Una tableta (del inglés: tablet o tablet computer) es una computadora portátil de mayor tamaño que un teléfono inteligente o una PDA, integrado en una pantalla táctil (sencilla o multitáctil) con la que se interactúa primariamente con los dedos o una pluma stylus (pasiva o activa), sin necesidad de teclado físico ni ratón. Estos últimos se ven reemplazados por un teclado virtual y, en determinados modelos, por una mini-trackball integrada en uno de los bordes de la pantalla.
En la actualidad prácticamente todos los fabricantes de equipos electrónicos han incursionado en la producción de Tabletas (por ejemplo, Apple, Polaroid, Samsung, BlackBerry, Sony, Toshiba, Acer, Hewlett Packard y Microsoft por mencionar solo algunos), lo cual ha generado que el mercado se vea inundado de una inmensa cantidad de Tabletas con diferentes tamaños, aplicaciones, precio y sistemas operativos. Esto ha dado lugar a lo que muchos medios de comunicación y analistas de tecnología han calificado como la Guerra de las Tabletas.
Los dispositivos móviles como las
tablets permiten las posibilidades de accesar con facilidad a la abundante
información disponible en la red, así como al software especializado instalado.
En la construcción del conocimiento las tabletas son unas herramientas que
facilitan el acceso a Internet y son excelentes para la educación a distancia.
Nuestro propósito general es el uso de
la tableta en el diseño de estrategias instruccionales que permitan una mejor comprensión de
los conceptos y procedimientos involucrados.
Los contenidos básicos para la capacitación en el uso de las tablets:
-Características de las tabletas más
utilizadas.
-Funcionamiento básico de las tabletas.
-Manejo y uso de los software
educativos instalados en las tabletas.
A cada participante se le expondrá una
serie de videos seleccionados con información del funcionamiento y aplicación
de las tablets. Posteriormente mediante la formación de pequeños grupos sepondrá en práctica el método básico de
aprendizaje de “Aprender Haciendo”, a través de las interacciones con sus
compañeros para la construcción de aprendizaje colaborativo y de su propia
práctica con el equipo tecnológico. Básicamente las actividades y estrategias
de aprendizaje serían la determinación de diferentes partes de una tablet, sus
funciones y el uso de software instalado. Esto permitirá la alfabetización
tecnológica, de manera que el docente sea capaz de orientar a sus estudiantes
en el manejo de equipos tecnológicos como las tabletas.
Videos básicos para la capacitación en el uso de las tabletas.